A la suite des conclusions tirées du projet réalisé entre les étudiants de BTS IRIS et de l’IUT Info-Com (1, 2), je me suis mis en tête de refondre la grille du scénario. L’idée qui m’animait était que le scénario d’origine était trop centré sur l’outil BLOG par rapport au fonctionnement général du projet : un outil doit répondre à un besoin et non pas limiter un fonctionnement. Il fallait donc mettre en place un document qui permette de synthétiser tous les aspects du projet pour pouvoir, in fine, répondre à 2 questions :
- Comment évaluer le travail des étudiants au cours du projet ?
- Quels outils sont nécessaires pour le bon déroulement du projet ?
Le document se découpe en 7 parties :
- présentation générale du projet,
- les acteurs,
- l’approche pédagogique,
- le déroulement du projet,
- le suivi par les enseignants,
- l’évaluation,
- l’instrumentation.
Les points 2, 3 et 4 correspondent au scénario d’apprentissage tandis que les points 5 et 6 correspondent au scénario d’encadrement.
Cette grille servira de base pour les prochains projets réalisés lors de l’année 2009-2010. N’hésitez pas à la parcourir, l’utiliser et la critiquer : elle est là pour ça …
