Développement professionnel continu : de quoi parle-t-on ?

Pour prolonger un article précédent qui traite de développement professionnel des enseignants en s’appuyant sur la vidéoformation, nous revenons sur la notion de développement professionnel qui intègre et dépasse la formation continue. Son objectif est de favoriser, soutenir, accompagner les démarches orientées vers l’évolution des pratiques enseignantes, sans forcément les piloter. On est un peu dans la logique de la chrysalide des enseignants pour passer ‘de la chenille au papillon’. C’est dans cette dynamique que l’on peut s’interroger : ‘Comment l’établissement devient formateur ou apprenant ?’ Voici le retour d’une journée autour du développement professionnel animée par F. Muller.

La suite sur le blog de la DANE de Dijon

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Publié dans collaboratif. 1 Comment »

Une Réponse to “Développement professionnel continu : de quoi parle-t-on ?”

  1. Masie Says:

    Le DPC est également un dispositif de formation des professionnels de santé


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